Posts Tagged: teamcompetenties

De grootste uitdaging voor leidinggevenden is ‘Luisteren’..

Geïnspireerd worden! Voor de één is dit door het gedrag van een leidinggevende, voor de ander een situatie met vrienden, kinderen of familie. Weer anderen worden continue geïnspireerd door alle dagelijkse dingen die gewoon om hen heen gebeuren, zoals het zien van een fladderende vlinder of het geluid van de golven van de zee. Vandaag… Read more »

Hersentruc 3, die ons belet om negatieve gewoonten aan te pakken.

De hersenen associëren soms ‘het slechte’ onbewust met iets fijns. Aan negatieve gewoonten en psychische klachten kleven vaak onzichtbare voordeeltjes. Het hebben van klachten of slechte gewoonten heeft, naast de voor de hand liggende geneugten (zoals niet werken), vaak ook andere minder opzichte fijne kanten. Soms krijgen we daardoor extra aandacht op privileges en worden… Read more »

De Dierenschool

Op een dag kwamen de dieren uit het bos bijeen en zeiden: “We moeten een school stichten. Een school voor dieren om echt en volledig DIER te kunnen worden.” En ze vroegen een klein groepje uit hun midden om een leerplan te maken voor de school. De commissie ging meteen aan het werk. Het konijn… Read more »

Humeur is aanstekelijk; Wat je geeft, krijg je terug.

Een bepaald humeur kan zich verspreiden in een groep. Er is onderzoek gedaan, waarin is aangetoond dat het humeur van een leider van een groep, het humeur van de groepsleden beïnvloedt. Dit gebeurt op zowel individueel als op collectief niveau. De gemoedstoestand van degene met autoriteit of van iemand die gemogen of gerespecteerd wordt, heeft… Read more »

Tijdverspilling

Een oude vrouw keek op een ochtend in de spiegel. Ze had nog drie haren op haar hoofd. Ze zei tegen zichzelf: “Ik denk dat ik mijn haar ga vlechten vandaag.” Dus ze vlocht haar drie haren en ze had een geweldige dag. Enkele dagen later keek ze in de spiegel en ze zag dat… Read more »

Leren

Leren is ontdekken wat je al weet, doen is laten zien dat je het weet, onderwijzen is de ander laten voelen dat hij het ook weet.